Buongiorno cari bambini.☀️

Come state? Sicuramente più riposati e pronti per rientrare a scuola lunedì.

Per martedì, vi invito a svolgere gli esercizi riportati sulla scheda allegata. 📝

Auguro a tutti voi un sereno fine settimana! 🌈💚🤗

M. Doriana

 Buongiorno a tutti!

Osservando le immagini, che sono a pag.30 del fascicolo di abilità linguistiche, scrivere un piccolo testo, utilizzando i connettivi logici. 

In seguito, sempre sullo stesso fascicolo, completare le pag. 42/43.

Buon lavoro! 🙋

 BUONGIORNO RAGAZZI!

Siamo di nuovo a casa, speriamo per poco.

Comunque impegnatevi, siete in quarta e ce la farete.

Prendete il fascicolo delle abilità linguistiche e alla pag. 14
troverete un racconto realistico: leggetelo attentamente con
espressione (almeno 3 volte) e poi completate la pag.15
Poi cerca e sottolinea i nomi comuni che trovi nello stesso
testo utilizzando:
il colore ROSA per i nomi di cosa,
il colore AZZURRO per i nomi di persona,
il colore VERDE per i nomi di animale.
BUON LAVORO!

 ORTOGRAFIA

Parole con C e G

che   chi   ghe   ghi   cia   cio   gia   gio

Dormivo come un .........ro nel mio letto e il .......arore della luna illuminava la rin.......era del balcone. Non ho nean...... sentito girare la .........ave nella toppa. Quando mi è apparsa davanti mia sorella ho gridato:- Ma ..........è?

Da quando sono in campagna faccio delle lun......... dormite.

Ieri sera, poi,mi sentivo la pan........... piena: avevo man.......to un muc.......... di spa........tti con i fun........... e  avevo bevuto parec..............

bi.......eri di aran.......ta .

Per tutto il ............rno avevo ............cato con gli amici e avevo divorato una tavoletta di ...........ccolato.  

ce     ci    cie     ge     gi      gie

Nel ........stino in  cu.....na  c'è un gattino appena nato. Sembra ........co, perché  i suoi occhi sono ancora chiusi.

Il cane di casa.........gira intorno alla piccola cesta, perché non capisce che .........nere di animale sia: non ha mai visto un gatto come quello, tutto nero con le orecchie gri.........   

TEACHERANGELA'S FIRST DAY OF SCHOOL💓

 

WELCOME BACK TO OUR WONDERFUL SCHOOL!

DON'T FORGET THAT...

💓💓💓💓

MATEMATICA 09/06/2020

Buon martedì, cari bambini! 
Siamo giunti all'ultima lezione di matematica. 

Oggi rivediamo le frazioni dal libro e completiamo qualche esercizio. 

Seguite il video 1 "Le frazioni pag. 46 e 47" e il video 2 "Le frazioni pag. 48", inviati tramite Whatsapp, per ripetere le frazioni e completare pag. 47 e 48 del libro verde. ✏️📗

Inviatemi le pagine 47 e 48 per la correzione. 
Buon lavoro! 🤗

CIAO! 
Oggi vi presento il TESTO REGOLATIVO.
                                 
                                       Cioè?

Come dice la parola stessa, il TESTO REGOLATIVO fornisce
                REGOLE
                                      ISTRUZIONI
                                                               INFORMAZIONI

Ha la funzione di dare indicazioni per fare qualcosa:
                 
             COME SI MONTA                                     COME SI GIOCA A MONOPOLI?
                        QUESTO LEGO?
                                                                   
                                                             COME SI FA LA TORTA DI MELE?



Sono TESTI REGOLATIVI:
* le ricette
* i foglietti illustrativi dei medicinali
* le regole di un gioco
* le istruzioni per costruire un oggetto o un giocattolo
* le regole di classe
* le leggi 
* i regolamenti
  eccetera...


IL TESTO REGOLATIVO SI DIVIDE IN DUE PARTI:


PRIMA PARTE........................................................VIENE ELENCATO L'OCCORRENTE
...................................................................................O IL MATERIALE NECESSARIO.


SECONDA PARTE..................................................IL PROCEDIMENTO, CIOE'
..................................................................................IL PASSAGGIO DA SEGUIRE
                                                                                  DURANTE IL LAVORO


                                               ESEMPIO

Ricetta:       LA CROSTATA DI FRAGOLE
        INGREDIENTI    ( ELENCO DEI MATERIALI )
            - 200 g di farina
            - 70 g di burro
            - 80 g di zucchero
            - 1 uovo
            - 8 g. di lievito
            - buccia grattuggiata di un limone
            - un vasetto di marmellata

            PROCEDIMENTO
            Setaccia farina e lievito, poi aggiungi l'uovo, il burro,
            lo zucchero e la buccia del limone.
            Impasta con le mani dentro ad una ciotola,
            fai poi riposare l'impasto in frigorifero per un'ora.
            Stendi poi l'impasto in una teglia di 22 cm di diametro.
            copri la pasta con la marmellata.
            Infine decora a piacere con la frolla rimasta.
            Cuoci in forno a 180° per 35 minuti.
         
          Adesso non ti resta che seguire il TESTO REGOLATIVO 
       e preparare la crostata di fragole ....e
                       
                                 BUON APPETITO


     Ricopia sul quaderno d'italiano e poi rileggi con attenzione.
     Clicca sul link e ascolta la video-lezione
     https://youtu.be/R3DPflsMY4Q

     Infine leggi e completa la pag. 157 di "LETTURE".
     ( potresti costruire il gioco facendoti aiutare da un adulto
       per tagliare la bottiglia di plastica).