Buongiorno cari bambini.☀️

Come state? Sicuramente più riposati e pronti per rientrare a scuola lunedì.

Per martedì, vi invito a svolgere gli esercizi riportati sulla scheda allegata. 📝

Auguro a tutti voi un sereno fine settimana! 🌈💚🤗

M. Doriana

 Buongiorno a tutti!

Osservando le immagini, che sono a pag.30 del fascicolo di abilità linguistiche, scrivere un piccolo testo, utilizzando i connettivi logici. 

In seguito, sempre sullo stesso fascicolo, completare le pag. 42/43.

Buon lavoro! 🙋

 BUONGIORNO RAGAZZI!

Siamo di nuovo a casa, speriamo per poco.

Comunque impegnatevi, siete in quarta e ce la farete.

Prendete il fascicolo delle abilità linguistiche e alla pag. 14
troverete un racconto realistico: leggetelo attentamente con
espressione (almeno 3 volte) e poi completate la pag.15
Poi cerca e sottolinea i nomi comuni che trovi nello stesso
testo utilizzando:
il colore ROSA per i nomi di cosa,
il colore AZZURRO per i nomi di persona,
il colore VERDE per i nomi di animale.
BUON LAVORO!

 ORTOGRAFIA

Parole con C e G

che   chi   ghe   ghi   cia   cio   gia   gio

Dormivo come un .........ro nel mio letto e il .......arore della luna illuminava la rin.......era del balcone. Non ho nean...... sentito girare la .........ave nella toppa. Quando mi è apparsa davanti mia sorella ho gridato:- Ma ..........è?

Da quando sono in campagna faccio delle lun......... dormite.

Ieri sera, poi,mi sentivo la pan........... piena: avevo man.......to un muc.......... di spa........tti con i fun........... e  avevo bevuto parec..............

bi.......eri di aran.......ta .

Per tutto il ............rno avevo ............cato con gli amici e avevo divorato una tavoletta di ...........ccolato.  

ce     ci    cie     ge     gi      gie

Nel ........stino in  cu.....na  c'è un gattino appena nato. Sembra ........co, perché  i suoi occhi sono ancora chiusi.

Il cane di casa.........gira intorno alla piccola cesta, perché non capisce che .........nere di animale sia: non ha mai visto un gatto come quello, tutto nero con le orecchie gri.........   

TEACHERANGELA'S FIRST DAY OF SCHOOL💓

 

WELCOME BACK TO OUR WONDERFUL SCHOOL!

DON'T FORGET THAT...

💓💓💓💓

MATEMATICA 09/06/2020

Buon martedì, cari bambini! 
Siamo giunti all'ultima lezione di matematica. 

Oggi rivediamo le frazioni dal libro e completiamo qualche esercizio. 

Seguite il video 1 "Le frazioni pag. 46 e 47" e il video 2 "Le frazioni pag. 48", inviati tramite Whatsapp, per ripetere le frazioni e completare pag. 47 e 48 del libro verde. ✏️📗

Inviatemi le pagine 47 e 48 per la correzione. 
Buon lavoro! 🤗

CIAO! 
Oggi vi presento il TESTO REGOLATIVO.
                                 
                                       Cioè?

Come dice la parola stessa, il TESTO REGOLATIVO fornisce
                REGOLE
                                      ISTRUZIONI
                                                               INFORMAZIONI

Ha la funzione di dare indicazioni per fare qualcosa:
                 
             COME SI MONTA                                     COME SI GIOCA A MONOPOLI?
                        QUESTO LEGO?
                                                                   
                                                             COME SI FA LA TORTA DI MELE?



Sono TESTI REGOLATIVI:
* le ricette
* i foglietti illustrativi dei medicinali
* le regole di un gioco
* le istruzioni per costruire un oggetto o un giocattolo
* le regole di classe
* le leggi 
* i regolamenti
  eccetera...


IL TESTO REGOLATIVO SI DIVIDE IN DUE PARTI:


PRIMA PARTE........................................................VIENE ELENCATO L'OCCORRENTE
...................................................................................O IL MATERIALE NECESSARIO.


SECONDA PARTE..................................................IL PROCEDIMENTO, CIOE'
..................................................................................IL PASSAGGIO DA SEGUIRE
                                                                                  DURANTE IL LAVORO


                                               ESEMPIO

Ricetta:       LA CROSTATA DI FRAGOLE
        INGREDIENTI    ( ELENCO DEI MATERIALI )
            - 200 g di farina
            - 70 g di burro
            - 80 g di zucchero
            - 1 uovo
            - 8 g. di lievito
            - buccia grattuggiata di un limone
            - un vasetto di marmellata

            PROCEDIMENTO
            Setaccia farina e lievito, poi aggiungi l'uovo, il burro,
            lo zucchero e la buccia del limone.
            Impasta con le mani dentro ad una ciotola,
            fai poi riposare l'impasto in frigorifero per un'ora.
            Stendi poi l'impasto in una teglia di 22 cm di diametro.
            copri la pasta con la marmellata.
            Infine decora a piacere con la frolla rimasta.
            Cuoci in forno a 180° per 35 minuti.
         
          Adesso non ti resta che seguire il TESTO REGOLATIVO 
       e preparare la crostata di fragole ....e
                       
                                 BUON APPETITO


     Ricopia sul quaderno d'italiano e poi rileggi con attenzione.
     Clicca sul link e ascolta la video-lezione
     https://youtu.be/R3DPflsMY4Q

     Infine leggi e completa la pag. 157 di "LETTURE".
     ( potresti costruire il gioco facendoti aiutare da un adulto
       per tagliare la bottiglia di plastica).
                 

BUONGIORNO! Siamo agli ultimi argomenti di Storia che riguardano LA SOCIETA' E LA RELIGIONE nel neolitico. 

Cliccate il link  https://youtu.be/BQmRGmediuw

per la video-lezione e poi studiate pagg. 76/77 su STORIA.

Infine per la verifica completate le pagg.176/177/178 (STORIA).

A LUNEDI'

MATEMATICA 04/06/2020

Buongiorno, bambini!

Siamo arrivati alle ultime lezioni! Oggi concluderemo l'argomento dei poligoni e conosceremo la loro classificazione.
Seguite il video 1 "La classificazione dei poligoni" e il video 2 "I quadrilateri", inviati tramite Whatsapp, per completare pag. 82 e pag. 83 del libro verde.
Dopo seguite con attenzione i suggerimenti presenti nel video 3 "Gli angoli e i poligoni", inviato tramite Whatsapp, per completare pag. 172 e pag. 173 del libro verde. 📝📗
Inviatemi le pagine 172 e 173 per la correzione, scrivendo sui fogli la classe, il nome e la data (04/06/2020). 
Buon lavoro! ☺️

Buongiorno a tutti!
Continuare con STORIA: "Il baratto e il commercio nel Neolitico".
Prima di studiare le pagg. 74/75 cliccare sul link e seguire la video-lezione che vi aiuterà a  comprendere più facilmente l'argomento
https://youtu.be/W6KGgJ-E2jM
In seguito completare le pagg. 174/175 su DISCIPLINE (STORIA).

Buongiorno a tutti!
Leggere il testo a pag.139 su LETTURE e completare.

Sul quaderno di grammatica svolgere gli esercizi della foto, sull'espansione diretta (complemento oggetto): 
                                   
                               

      

 DISCIPLINE pag.206: completare l'esercizio sull'orientamento.

MATEMATICA 28/05/2020

Buon giovedì, bambini!

Partiamo con due attività di riepilogo: eseguite le operazioni in colonna con la prova di pagina 1 e risolvete il problema di pagina 2. 📝 

Mi invierete entrambe le pagine, scrivendo sui fogli la classe, il nome e la data (28/05/2020).

Ora iniziamo a conoscere le frazioni. Seguite il video "Le frazioni", inviato tramite Whatsapp, poi ricopiate e completate sul quaderno pagina 3 e pagina 4. 📝 Mi invierete anche pagina 4.

Buon lavoro! 🤗

PAGINA 1 E PAGINA 2

PAGINA 3 E PAGINA 4

BUONGIORNO!
Sul quaderno d'italiano scrivete:

Ricorda? 
Per comprendere un testo devi:
- leggere una prima volta;
- leggere una seconda volta lentamente (a voce alta) rispettando
  le pause della punteggiatura;
- sottolineare le parole che non hai compreso e utilizzare
  il vocabolario per scoprirne il significato.

Quindi su DISCIPLINE leggere e comprendere
 le pagg.68/69: "LA LAVORAZIONE DELL'ARGILLA". 
Completare le pagg.172/173.

PERCORSI: completare la pag.140.

Per VENERDI' 29 maggio studiare STORIA pag. 72/73 
  

MATEMATICA 26/05/2020

Buon martedì, bambini!

Oggi ripetiamo la prova delle quattro operazioni. 

Seguite il video 1 "La prova delle 4 operazioni", inviato tramite Whatsapp, e ricopiate pagina 1 sul quaderno. Dopo eseguite le divisioni con la prova di pagina 2. 📝

Inviatemi pagina 2, scrivendo, in alto sul foglio, la classe, il nome e la data (26/05/2020).

Infine seguite il video 2 "I poligoni", inviato tramite Whatsapp, completate e studiate pag. 80 e pag. 81 per giovedì 4 giugno. 📗📝

Vi invio la foto di pag. 80 e pag. 81 con le attività svolte per effettuare l'autocorrezione. 🖍️

Buon lavoro! 🤗

PAGINA 1 E PAGINA 2

AUTOCORREZIONE PAG. 80 E PAG. 81

BUONGIORNO! Buon lunedi'!

Prendete il libro "LETTURE":
leggete e completate la pag.138.

Ricordate cosa sono le espansioni della frase minima?
Cliccate per ricordare https://youtu.be/1VBCruYL6ck

Infine, dopo aver ascoltato la seguente video-lezione
sull'espansione diretta (complemento oggetto)
https://youtu.be/Ly9JDsOVHhQ
completate la pag.139 su PERCORSI.

BUON LAVORO!



    

BUONGIORNO!
Sul quaderno d'italiano ricopiare lo schema della descrizione di un ambiente          
                          

                          

Seguendo lo schema descrivere la propria cameretta.

            Fare il disegno.

            Per LUNEDI' 25 maggio libro di STORIA:

            - completare la scheda pag.171;

            - leggere le pagg 68/69;

            - studiare pag.70.

MATEMATICA 21/05/2020

Buon giovedì, bambini!

Oggi continueremo a esercitarci con le divisioni in colonna e impareremo a eseguire la prova della divisione.

Seguite attentamente il video 1 "La prova della divisione", inviato tramite Whatsapp, per completare pagina 1 sul quaderno. Dopo esercitatevi eseguendo le divisioni con la prova di pagina 2 "MI ESERCITO". 📝

Infine seguite il video 2 "Moltiplicazioni e divisioni, operazioni inverse", inviato tramite Whatsapp, per completare pag. 39 del libro verde. 📗📝

Inviatemi sia pagina 2 "MI ESERCITO" che pag. 39, scrivendo, in alto sui fogli, la classe, il nome e la data (21/05/2020).

Buon lavoro! ☺️

PAGINA 1

PAGINA 2

Buongiorno! 
Questa volta parleremo di come descrivere un ambiente. 
Cliccare sul link  https://youtu.be/C3qTlUQw608
e ascoltare (più volte) la video-lezione.
Leggere, comprendere e completare la pag. 136 su LETTURE.

Ripassare i tempi del modo indicativo (semplici e composti)
su PERCORSI pag.143 e 
cliccare sul link https://youtu.be/KiJTidBunFM
per ascoltare la video-lezione sui tempi composti del modo indicativo.

Per VENERDI' 22 maggio Geografia: leggere pagg.132/133 e
completare "IL TUO INDIRIZZO" PAG.132
Cliccare  https://youtu.be/Tb0mase40Ns
ascoltare e poi studiare pag.134 di Discipline: L'ORIENTAMENTO.

MATEMATICA 19/05/2020

Buon martedì, bambini!

Partiamo con l'autocorrezione di pag. 42, assegnata la volta scorsa. 🖍️📗

Avete ripassato gli angoli? Bene, ora completate pagina 1 "Gli angoli", dopo aver ricopiato l'attività sul quaderno. 📝

PAGINA 1

Successivamente seguite il video "Divisioni in colonna 3", inviato tramite Whatsapp, per completare pagina 2 sul quaderno e dopo vi esercitate da soli eseguendo le divisioni di pagina 3 "Mi esercito". 📝

Dovrete inviarmi sia pagina 1 "Gli angoli" che pagina 3 "Mi esercito", scrivendo, in alto sui fogli, la classe, il nome e la data (19/05/2020).

Buon lavoro! ☺️

PAGINA 2

PAGINA 3

Buongiorno e Buon inizio di settimana a tutti!
Sul quaderno d'italiano ricopiate in bella scrittura le seguenti schede           
                 

                                                                                              

Dopo aver letto con attenzione cliccate il                              link https://youtu.be/qTEqcGfcTgQ                           

Ascoltate con attenzione e 

 "PROVA  A  DESCRIVERE QUALCUNO CHE CONOSCI"

esattamente come chiede il video alla fine.    

Leggere e completare le pagg. 134/135 di LETTURE

                                                                        

Buongiorno bambini!
Questa volta descriviamo un animale.
Cliccate il link  https://youtu.be/DYP-LhxAHMY
e troverete il testo descrittivo:
"IL CANE BARBIE"
 Guardate e ascoltate con attenzione, ricopiate il testo sul 
quaderno e poi fate il disegno.

Dopo ascoltate la video-lezione sul testo descrittivo intitolato
"Samantha":  https://youtu.be/rWjKiAItfNs

Ora provate a descrivere un animale che vi piace. Poi disegnatelo.
RICORDATE di utilizzare tanti aggettivi qualificativi e paragoni.
BUON LAVORO!

Per lunedì 18 maggio studiare Storia pagg. 66/67: 
"IL VILLAGGIO". 
 Rispondere oralmente alle domande.

MATEMATICA 14/05/2020

Buon giovedì, cari bambini!

Avete ripassato gli argomenti di geometria assegnati per oggi?

Bene, ora potete completare, dopo aver ricopiato sul quaderno, l'attività "Retta, semiretta e segmento". 📝

Inviatemi la pagina completata, scrivendo, in alto sul foglio, la classe, il nome e la data (14/05/2020).

Successivamente seguite il video "La domanda nei problemi", inviato tramite Whatsapp, e completate pag. 42 del libro verde. 📝📗

Per martedì ripetete la definizione di angolo e i tipi di angolo, rileggendo pag. 78 e pag. 79 del libro verde. 📗

Buon lavoro! ☺️

Buongiorno! Buon mercoledì!
Incominciate leggendo, ad alta voce, un bel racconto d'avventura che troverete a pagg.146/147 su LETTURE (lessico-comprendere).

Dopo, facendo riferimento allo schema della pag. 184 di PERCORSI, scrivete il testo descrittivo:
DESCRIVO ME STESSO. (disegno)

Grammatica: ripassate il tempo dei verbi al Passato, Presente, Futuro
cliccando il seguente link   https://youtu.be/i2BV8AQgV4k


Cliccate ancora e troverete il modo indicativo e i tempi semplici del verbo "mangiare"  https://youtu.be/PXiDpMUqg8s

Infine, sul quaderno di grammatica, scrivete i tempi semplici del modo indicativo del verbo "ridere".

BUON LAVORO!

MATEMATICA 12/05/2020

Buon martedì, bambini!

Oggi continuiamo ad esercitarci con le divisioni in colonna con 2 e 3 cifre al dividendo.

Seguite attentamente il video "Divisioni in colonna 2", inviato tramite WhatsApp, che vi aiuterà a completare pagina 1. 📝

Dopo eseguite autonomamente le divisioni in colonna con 2 cifre al dividendo di pagina 2 e le divisioni con 3 cifre al dividendo di pagina 3. 📝

Inviatemi sia pagina 2 che pagina 3, scrivendo, in alto sui fogli, la classe, il nome e la data (12/05/2020).

Per giovedì ripetete le definizioni di retta, semiretta e segmento e le diverse posizioni delle rette da pag. 76 e 77 del libro verde. 📗

Buon lavoro! ☺️

PAGINA 1

PAGINA 2

PAGINA 3

Buongiorno e buon inizio di settimana bambini!
Riprendiamo il discorso su come descrivere una PERSONA.
Il libro PERCORSI vi riporta lo schema.
LEGGETE (pagg. 184/185), COMPLETATE e infine sul quaderno SCRIVETE il testo descrittivo:

                     IL MIO PAPA'

Quando avrete terminato di scrivere il testo, rileggetelo con ATTENZIONE: controllate che non ci siano errori e che le frasi siano complete, chiare e corrette. 

GEOGRAFIA: studiare "IL MARE" pagg. 126/127 
per VENERDI' 15 maggio.

BUON LAVORO!

BUONGIORNO!
Stamattina si incomincia con la descrizione della propria mamma. 
Facciamo prima un  ripasso su "come si descrive una persona" guardando e ascoltando un altro video che vi aiuterà a ricordare.
Cliccate il link https://youtu.be/x_GpFB99cwI


Poi riportate sul quaderno il seguente schema:

                         Infine...pagina nuova, scrivete:

                         DESCRIVO LA MIA MAMMA

Per MARTEDI'  12 maggio studiare STORIA pagg 64/65.

            

MATEMATICA 07/05/2020

Buon giovedì, bambini! ☀️

Proseguiamo con le divisioni in colonna. Oggi ci eserciteremo con le divisioni con tre cifre al dividendo.

Seguite attentamente il video "Divisioni in colonna", inviato tramite WhatsApp, che vi aiuterà a completare pagina 1. 📝

Dopo eseguite autonomamente le divisioni in colonna di pagina 2 e risolvete il problema di pagina 3. 📝

Inviatemi sia pagina 2 che pagina 3, scrivendo, in alto sui fogli, la classe, il nome e la data (07/05/2020).

Buon lavoro! 🤗

PAGINA 1

PAGINA 2

PAGINA 3

Buon pomeriggio bambini!

Che cosa è un lago?

Per scoprirlo ascoltate questa interessante video lezione:

https://youtu.be/CiCuu61CVv8

Continuando con il successivo video scoprirete la flora e la  fauna del lago:  https://youtu.be/rRAZdQRKBBQ

Studiate GEOGRAFIA pagg. 122/123/124 per

venerdì 8 maggio ( vi accorgerete che ciò che avete  ascoltato è        riportato sul libro).

BUONGIORNO A TUTTI!
Avete letto la bella poesia di Francesco Pastonchi che avete riportato all'interno del disegno dell'albero?
Ora cerchiamo di  capire cosa ci vuole dire il poeta...

DOPO AVER COMPLETATO LEGGETE CON ATTENZIONE.


ORA  ANDATE  SULLE  PAGINE  PRECEDENTI  LASCIATE  IN   BIANCO  E INCOMINCIANDO  DALLA  PRIMA  SCRIVETE:       

 DESCRIVERE CON I PARAGONI
...come una botticella.
...come il latte.
...come una lumaca.
...come il fuoco.
...come un treno.
...come una piuma.
...come uno stuzzicadenti.
...come una pesca.

COMPLETARE  LE  SEGUENTI  FRASI  DESCRITTIVE CON  IL  PARAGONE  PIU' ADATTO

- Procedeva a passettini, ma era veloce...
- Ieri sera c'era un tramonto rosso...
- Il nonno è basso e tondo...
- Giovanni ha otto anni ed è magro...
- Il vestito nuovo della mamma è bianco...
- Il suo gatto ha il pelo liscio...
- La ballerina danzava leggera...
- Il viale era pieno di buche e Fabio camminava lento ...

USARE  I  SEGUENTI  PARAGONI  PER  COMPORRE,  SUL  QUADERNO,  ALCUNE  FRASI DESCRITTIVE:
...come la neve.
...come un lupo.
...come un ghiro.
...come una talpa.
...come il mare.
...come un cuscino.

GUARDATE, ASCOLTATE E IMPARATE DA QUESTO LINK:

https://youtu.be/r0X-CEyhIoE

Su LETTURE leggere, comprendere e completare la pag. 137.

MATEMATICA 05/05/2020

Buon martedì, bambini! ☀️

Partiamo con l'autocorrezione degli esercizi di pag. 78 e pag. 79 del libro verde, eseguiti la volta scorsa. 🖍️📗

Proseguiamo con le divisioni in colonna.

Seguite con attenzione il video 1 (Divisioni in colonna con resto zero) e il video 2 (Divisioni in colonna con resto diverso da zero), inviati tramite WhatsApp, che vi aiuteranno ad eseguire le divisioni sul quaderno.

Ricopiate e completate pagina 1 e pagina 2 e infine eseguite le divisioni di pagina 3. Inviatemi solo quest'ultima pagina per la correzione, scrivendo  in alto la classe, il nome e la data (05/05/2020). 📝

Buon lavoro! ☺️

PAGINA 1

PAGINA 2

PAGINA 3

              BUONGIORNO!
              Sul quaderno d'italiano descriviamo un frutto, 
              seguendo lo schema dei dati sensoriali.
              Ricopiare, leggere e infine
              descrivere il proprio frutto preferito: 
               


                       

                                

MATEMATICA 30/04/2020

Buon giovedì! ☀️

Cominciamo con l'autocorrezione degli esercizi sulla proprietà invariantiva della divisione, eseguiti la volta scorsa. 🖍️

Passiamo a geometria! 

Oggi conosceremo l'angolo e le sue caratteristiche. Seguite attentamente il video 1 (Gli angoli - pag.78) e il video 2 (Tipi di angolo - pag.79), inviati tramite WhatsApp, e dopo rileggete, studiate le parti indicate nei video e completate pag. 78 e pag. 79 del libro verde. 📗📝

Buon lavoro! ☺️

                 BUONGIORNO A TUTTI!

                 Quaderno d'italiano:

                 Descrivere con i cinque sensi

           

                                                                                                                                                                        

                              

                     

                                            

                      Riscrivere sul quaderno il testo descrittivo
                      sostituendo le parole sottolineate
                      con i CONTRARI, facendo attenzione
                      alle CONCORDANZE.

         PER LUNEDI' 4 maggio studiare storia pagg. 60/61:

         L'agricoltura e l'allevamento nel Neolitico.   

MATEMATICA 28/04/2020

Buon martedì! ☀️

Continuiamo il nostro percorso per conoscere meglio l'operazione di divisione. Oggi scopriremo la sua unica proprietà: la proprietà invariantiva.

Per prima cosa ricopiate sul quaderno l'attività inviata, dopo completate le due pagine aiutandovi con il video 1 (La proprietà della divisione), inviato tramite WhatsApp. 📝

Infine risolvete il problema sul quaderno, scrivendo, in alto, la classe, il nome e la data (28/04/2020), perché dovrete inviarmelo per la correzione. 📝

Condivido anche la foto di pagina 171 completata, per eseguire l'autocorrezione. 🖍️

Buon lavoro! 🤗

Attività da ricopiare e completare

Problema

Autocorrezione di pagina 171 del libro verde

BUONGIORNO A TUTTI!

Continuiamo sul quaderno d'italiano con 

"LE PAROLE PER DESCRIVERE"

Scrivere in bella scrittura per poi leggere, 

studiare ed eseguire gli esercizi:

         

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

                           
                     
                           Dopo leggere su LETTURE 
                            le pagg.132/133.


                                                                                                                                           GEOGRAFIA pagg. 120/121

                                 ( ho sottolineato l'argomento)

                  

                    SCIENZE per giovedì 30 aprile:
                  - ascoltare con attenzione  la video lezione             
                   "L' ECOSISTEMA"  cliccando sul seguente link: 

                 https://youtu.be/WcL1D1FVzo4

                  - studiare e completare su DISCIPLINE
                    pagg.128/129.                     

I DATI SENSORIALI

      

BUONGIORNO!

Questo è lo schema con esempi di dati sensoriali.

Scrivetelo sul quaderno d'italiano,

 poi leggetelo con attenzione e...

                                             .....Componete alcune frasi descrittive 
                             utilizzando i dati sensoriali della tabella.


                 LEZIONE DI SCIENZE: 
                 ascoltate il seguente video 
                 fatemi sapere cosa ne pensate.

https://www.outreach.cnr.it/446/viruloso-il-covid-19-spiegato-ai-bambini/

MATEMATICA 23/04/2020

Buon giovedì!

È stato difficile eseguire le divisioni per 10, 100, 1000?

Vi invio le divisioni svolte per eseguire l'autocorrezione. 🖍️

Seguite il video 1 (Divisioni per 10, 100, 1000 - pag.36), inviato tramite WhatsApp, e completate pag. 36 del libro verde. 📝📗

Inviatemi questa attività, dopo aver scritto, in alto sulla pagina del libro, la classe, il nome e la data (23/04/2020).

Continuiamo con geometria. Andiamo a conoscere meglio la linea retta, seguendo attentamente prima il video 2 (Retta, semiretta, segmento - pag.76) e poi il video 3 (La posizione delle rette - pag.77), inviati tramite WhatsApp. 📗

Cercate di ripetere e ricordare le parti sottolineate insieme.

Buon lavoro! 🤗

                    BUONGIORNO!
                    La lezione sul testo descrittivo continua
                     sul quaderno di italiano:

                                 

                      Se hai qualche incertezza nella ricerca dei dati 
               sensoriali fammelo sapere così li troviamo insieme.
               Buon lavoro!
                                                                                                                           

   

                        Questa è la scheda per l'autocorrezione.
                        I vari tipi di dati sensoriali (escluso quello                                          gustativo, poiché il testo, non lo riporta) 
                         sono stati sottolineati secondo i colori 
                         della tabella.
                   
                      https://www.gliantiruggine.it/classe3/homepage.html

                            Apri questo link e troverai tanti esercizi interattivi
                   su tutte le discipline che potrai svolgere in modo 
                   divertente. 
                    
                    BUON DIVERTIMENTO!